Forklaring av tegn og farger i visningen
NB: Kombinasjoner av virkemidlene forekommer!
Munchs skrevne tekst
overstrøket tekst
Munchs skrevne tekst
Munchs skrevne tekst
tekst skrevet av andre enn EM selv
store strykninger gjort med strek, kryss el.l.
fet tekst er trykt tekst
{overskrevet tekst}
\tilføyd tekst i linjen/
tilføyd tekst over linjen
tilføyd tekst under linjen
lakune/uleselig tekst merkes med ...
‹uklar/vanskelig leselig tekst›
endring av rekkefølgen på ord
Billederne forhåbentlig2 bliver1 god
Munchmuseet N 55 bl. 1r
Den ene siden de kræfter der går inover – stoffernes blanding
(Chemi Kemi) … Krystallisation og røntkenstraaler ( … elskende)
Tanken og visdommen (Historien og Læreren (Historien –
På den annen side … spirende kræfter – Visdommens
frugter nydes – Visdommen næres (Alma Mater) Kunskabens tørst stilles
Fremtiden
Lyset
Hjertekam-
meret
Lyset fra Kryst
allen
Historien er billedet populært kaldt
men det er mer læreren – og det er hovedsagelig
den del af videnskaben der går bakover og indover –
Det er ingen motsigelse når den flankeres af
de to elskende på begge sider – Det ene par gjennem-
strømmes af lyset – der trænger in i legemerne –
og ind og ud af kristallen – Billedet heter
krystallisation – det er lyset der trænger ind som
Røntgenstraalerne – Det andre sidebiledet chemi
er de skjulte kræfter – ildens og varmens
værksted –
fra ‹{D}den› annen side har sender solen sine
stråle til de mer ydre – voxende kræfterne –
Moder jord – lærdommen i sin almindelighed
– Geografi – Botanik – det er Mennesker
der æder visdommens frugter – Børn der nyder
Visdommens mæ{ … }lk – og det er yngli{g}nger der
får sin tørst stillet –
De burde i et sådant værk – bemærket
utrykkeli hvad de må burde vidst at jeg
netop ikke anser Alma Mater færdi – og at
jeg har en række udkast hvor den ene …
skulder skjules ved en gruppe Børn – – { … }Jeg havde
jo ikke den lykke at male dekorationer – jeg måtte male
disse på egen bekostning – og måtte
tilslut erklære
den færdig
Ligeledes burde {d}De ha vidst at
Det er ikke det daarligste kunstværk der ikke
forståe{t}s – ofte ligger det for dybt – i{ … }hvertfald hvis der
havde fulgt med de nye opdagelser fra Røntgenstråler til
Atomerne – og … Hjerte og Nyre
Munchmuseet N 55 bl. 1v
at den såkaldte Reinhardsfris var resultat
af mange forsøg – (Lindefris) og passet
udmærket til det rum jeg malte den til –
{ … }men den blev splittet da Reinhardt tjente
enormt derpå –
Fremforalt burde De ikke have ‹reproducert›
de tilfeldige ut{ … }kast hos Glaser –
hvoraf det ene er et efterglemt lærred
der har været påspændt baksiden af
et Billede – Der er i Reinhardtfrisen fle
Billede megen fasthed og fast gruppering
og indeling af rummet
Jeg har ikke tænkt at fremstille alle ‹fakulteter›
Historien er ikke bare Historie
det er lærdommen og visdommen i det
hele – Fremfor Det er nærmest visdommen {en}der går
inover – Sidefeltene – {d}naturens indre værksted
Alma Mater er ikke fremdeles Alma Mater men
kan osså bety Moder Jord – Det er symbol over mer
ydre grener af videnskaben – De { … }som spirende – {D}Hun giver
Næring – Botanik – Geografi – Hun gir videnskabens melk –
Det undrer mig De ikke har nævnt
at jeg selv anser det ikke for færdi men fremdeles
søger en løsning og har dertil mange udkast
– Det havde osså været på sin plads at fremhæve
hvilke vanskeligheder jeg havde ved udførelsen af dette store
værk – Jeg arbeidet jo ‹ved› egen risiko over 5 år med
store utgifter – og da det … ikke var bestilling
måtte jeg tilslut erklære billederne færdi forat få
Afgjørelse
Undskyld – men jeg syns det er lidt pudsig at når jeg har brugt Fiskeren
og Moderen – { … }bærplukkere – vanddrikkere – badende som jævne symboler
– at det De ‹synes› Mysteriet – kjærligheden – Krystalisation – legemernes … Gjennem{ … }sigtighe ikke skulde
være med
