Forklaring av tegn og farger i visningen
NB: Kombinasjoner av virkemidlene forekommer!
Munchs skrevne tekst
overstrøket tekst
Munchs skrevne tekst
Munchs skrevne tekst
tekst skrevet av andre enn EM selv
store strykninger gjort med strek, kryss el.l.
fet tekst er trykt tekst
{overskrevet tekst}
\tilføyd tekst i linjen/
tilføyd tekst over linjen
tilføyd tekst under linjen
lakune/uleselig tekst merkes med ...
‹uklar/vanskelig leselig tekst›
endring av rekkefølgen på ord
Billederne forhåbentlig2 bliver1 god
Kjære Thiis!
Takk for Dit hyggelige brev fra høiderne!
Det har lykkedes mig at bryde
igjennem den borg der har indesluttet
mig på mit St. Helena Ekely eller ‹Sedan›
Jeg lever nu mellem skov, luft og
vann på Ramme – Det gjør godt for
mig med hensyn til sundhet. Dog
undrer det mig at jeg skal havne
i denne natur der let blir blød og
selve huset virker ubehageligt grossereragtig –
Men luften og roen er herlig
Jeg slår nu op det sidste store lærred
for Alma Mater –
Da bruger jeg osså hertil mine sidste
rede penger – Det som pekuniært ødelægger
mig er alt det snak om mine store rigdomme
Hvor jeg kommer hen skal jeg være den rige
krøsus –
Jeg vet virkeli ikke hvordan det skal
gå – Det er ikke mange billeder jeg har der
lar sig sælge og det er { … }nok yderst få i dette
lille land der vil betale noget større nu –
Desuten er jeg for træt til at ha med slag at gjøre
Nu gjør jeg istand en indfalden væg på
mit ate friluftsatelier her hvor jeg i sin tid
arbeidet på Alma Mater – (Den lille udgave er
malt her) og så hænger jeg op det kolosale
lærred og præparerer det –
Hvor er jeg ikke blit udskjældt fordi
jeg har beholdt Nedre Ramme forat gjøre
studier til Aulabillederne ! Man vil ha det
til badeplads – Hva er vigtigst, spør jeg, om
{ … }Eders børn bader eller om Alma Maters
børn bader. Jeg har en annen plads længer
væk til almindeligt brug {–}for dødelige væsener
Jeg sender det sidste udkast. Som Du
ser er her den skrå vandlinie sløifet og
jeg har sat Alma Mater mot en grøn
gr høide med græs – Bag blåner fjeldene
Om Alma Mater er børn optat med at
søge og studere i græsset – (De kan osså tillates
at lege og bade) Herved mener jeg at få mer
ro i billedet og mer i stil med Historien
Jeg tror osså at lysende sommerlige farver
vil live op i Aulaen .
Skriv lidt herom og om hvordan det går
Dig – Jeg har hørt Du er ude og kjæk
Mange hilsener til Dig og Dine
Din hengivne Edvard Munch
Nedre Ramme Hvidsten –